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cuentos_co_tos_pa_a_do_mi___vol._i

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cuentos_co_tos_pa_a_do_mi___vol._i [2019/05/21 15:30]
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-Hoy os traemos una colección de diez cuentos [[http://www.spettacolovivo.it/index.php?option=com_k2&view=itemlist&task=user&id=539070|juegos lecturas para niños 6 años]] dormir felices que os van a encantar, y indudablemente vuestros hijos gozarán con ellas. Con estos [[http://www.enoavia.es/index.php?option=com_k2&view=itemlist&task=user&id=2250847|cuentos cortos para niños de primaria]] populares de África el lector va a poder viajar por todo el continente negro (no identificado por sus fronteras políticas -fruto, como es sabido, de las avaricias territoriales de las potencias coloniales y ahora de las élites y oligarquías que gobiernan cada uno de los países-, sino más bien por los grupos étnicos que se extienden por geografías y paisajes muy diferentes a lo largo y lo ancho del continente) y va a poder ir descubriendo historias que sorprenden, primeramente, por la sencillez estilística, -conseguida con un lenguaje depurado y sin accesorios-, en contraposición siempre y en todo momento a la profundidad temática de las narraciones. 
  
-— No me hiciste caso tampoco esta vez, mas te ayudare por el hecho de que me das hiere, te llevare al castillo de oro, cuando llegue la media noche debes saltar sobre la princesa la cual se dirige al baño a esa hora, debes besarle en la boca y decirle que deben partir, pero por mas que la princesa te lo solicite no permitas que se despida de sus progenitores — Recomiendo el zorro indicándole que se subiese a su lomo.(Image: [[http://bilder.buecher.de/produkte/20/20787/20787668z.jpg|http://bilder.buecher.de/produkte/20/20787/20787668z.jpg]]) 
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-9. "Mamá, no puedo dormir", Brigitte Raab y Manuela Olten, ed. Takatuka (+3-cuatro años): en este cuento tierno y ameno la protagonista no puede conciliar el sueño y va llamando a su madre, la cual, muy paciente y comprensiva, le va contando que debe buscar su forma de dormir, pues todos tenemos nuestra manera, aun los animales: los peces con los ojos abiertos, los murciélagos boca abajo, los leopardos encima de una rama de árbol, etcétera 
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-Esto explica que, por servirnos de un ejemplo, en el cuento básico La adivinanza del pastor, se pase casi sin transición de la situación inicial a la función XXV (M, labor bastante difícil), tras pasar muy rápidamente por la reparación de la auténtica falta, que es el tedio de la princesa, la conveniencia de casarla, y de lo cual apenas se afirma nada. 
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-Con el transcurso del tiempo, los cuentos populares padecieron una serie de mutilaciones tanto en la forma como en el contenido, y muchas de las adaptaciones, lejos de prosperar el valor ético y estético del cuento, tuvieron la intención de moralizar y censurar las partes crueles", arguyendo que la violencia era un hecho ajeno a la realidad del niño y algo impropio en la literatura infantil. 
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-Los cuentos permiten al niño trabajar con sus enfrentamientos internos y es por esta razón que, con mucha frecuencia, suelen solicitar al adulto que les cuente una y otra vez el mismo cuento, puesto que es a través de la reiteración como pueden darle sentido y elaborarlo hasta cerrar la historia al extraer sus propias conclusiones — enseñanza— al tiempo que promueven y ejercitan su imaginación y creatividad. 
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-Es preciso agregar que la naturaleza ideológica de los factores familiares y sexuales, esto es, la relatividad de semejantes fundamentos sociales, es precisamente lo que le da vida interna a estos cuentos, lo que produce su movimiento (el más frecuente de todos es la necesidad de liberar a alguien de un encantamiento-secuestro para casarse con él). 
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-19. "El pueblo durmiente", Rebecca Deutremer, ed. Edelvives (+8 años): esta increíble autora y también ilustradora nos vuelve a deleitar con una joya literaria sin igual, esta vez adaptando el cuento de La Bella Durmiente de forma magistral y también infrecuente, pues no se centra en la princesa sino más bien en el resto de habitantes del pueblo y en el silencio y la naturaleza que los envuelve en su ininterrumpido sueño.[[http://www.youtube.com/embed/UG0foPB4W60|external page]] 
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-Es de presumir que el cuento se desarrolló en una época en la que ni siquiera existía la escritura, así que posiblemente las historias entonces eran narradas oralmente en derredor de hogueras, en tiempos de los pueblos primitivos, normalmente en las tardes y por las noches, al aire libre en cuevas, para crear cohesión social mediante la narración de los orígenes del pueblo común y sus funciones.